观察幼儿教育：教还是不教？

孩子自己是否能学习好东西？

作为家长，时常困扰着我们的是孩子的教育、学习问题。到底应该让孩子自己学习呢？还是需要我们进行教育和引导呢？这似乎是一个需要认真思考的问题。

曾几何时，我们的回答都是一致的——需要进行教育和引导，这是与多年教育经验、认知理论、成年思维习惯相关的。但事实上，教育不是万能的，孩子也并不需要不断的教育和引导，因为孩子有自己的学前优势，而且孩子敏锐的感性认知能力也许远超我们想象。

孩子自己是否能学习好东西？当然，对于一些基础的知识技能，同时也需要注意孩子的动手能力的锻炼，更重要的还是要放手让孩子去做，让孩子自己感知、领悟、生成，一定会得到出乎意料的收获。

几次家长小组会议下来，我们将探索学习的宝藏给孩子：给孩子提供资源、引导孩子学习方法，让孩子掌握主动学习的能力。这不仅是在引导孩子学习，更是让我们影响孩子、启迪孩子，让孩子在自主中成长。